УЧЕБНЫЙ ПЛАН
| п/п | Наименование модулей | Объем, ак.ч. | Лекция |
Самост работа (в т.ч консультации) |
Формируемые компетенции | Форма контроля |
| 1 | Общие проблемы организации скорой и неотложной помощи в РФ |
3 |
2 | 1 |
ПК-1 ПК-2 ПК-3 |
|
| 2 | Алгоритм обследования пациента в критическом состоянии «ABCDE» | 6 | 5 | 1 |
ПК-1 ПК-2 |
|
| 3 |
Современные подходы к сердечно-лёгочной реанимации |
4 | 3 | 1 |
ПК-1 ПК-2 |
|
| 4 | Обструкция верхних дыхательных путей инородным телом (ОДПИТ) | 3 |
2 |
1 |
ПК-1 ПК-2 |
|
| 5 | Жизнеугрожающие нарушения ритма у детей | 7 | 5 | 2 |
ПК-1 ПК-2 |
|
| 6 | Шок у детей | 8 | 7 | 1 |
ПК-1 ПК-2 |
|
| 7 | Коматозные состояния у детей | 4 | 3 | 1 |
ПК-1 ПК-2 |
|
| Итоговая аттестация (итоговое тестирование) | 1 | - | 1 |
|
Тестирование | |
| ИТОГО | 36 | 27 | 9 |
|
|
|
